Головна
Головна → 
Фінанси → 
Економіка → 
« Попередня Наступна »
Т. Ю. Матвєєва. ВСТУП У макроекономіці, 2006 - перейти до змісту підручника

Шоки сукупної пропозиції

Негативні шоки сукупної пропозиції (adverse supply shocks) (рис. 3.13, а) зазвичай називають ціновими шоками (price shocks), оскільки їх причинами служать зміни, що ведуть до зростання витрат і тому рівня цін. До таких причин належать:
зростання цін на сировинні ресурси, що є одним з основних компонентів витрат;
боротьба профспілок за підвищення номінальної ставки заробітної плати, яка також становить значну частку витрат;
екологічні заходи держави (закони про охорону навколишнього се-ди), що змушує фірми будувати очисні споруди, використовувати фільтри тощо і значно збільшує витрати, що позначається на величині випуску;
стихійні лиха, що призводять до серйозних руйнувань і завдають шкоди економіці та ін
Прикладом негативного шоку сукупної пропозиції служить нафтовий шок середини 1970-х рр.. Різке підвищення цін на нафту та інші енергоносії нафтовидобувними країнами - членами міжнародного картелю "ОПЕК" збільшило витрати і призвело до скорочення сукупної пропозиції в короткостроковому періоді (зсув кривої З '/ М *!?, вліво-вгору до БЛА ^ на рис. 3.13, а). В результаті одночасно стався серйозний спад виробництва, тобто рецесія, або стагнація (ВВП скоротився від У * до У2 і знаходився на низькому рівні протягом тривалого періоду часу), і зростання рівня цін (від Рх до Р2), тобто інфляція. Ця ситуація отримала на-звання "стагфляція" (отримане з слів "стагнація" я "інфляція ').


В умовах негативного шоку пропозиції стимулювання сукупного попиту небезпечно, оскільки це може призвести до ще більш високої інфляції (зростання рівня цін до Рг в точці С).
На думку представників неокласичного напряму, зниження номінальної заробітної плати в умовах високого безробіття, викликаний ної глибоким спадом в економіці, має призвести до зменшення іздер-жек фірм, зростання сукупного пропозиції (зсув вправо-вниз кривої SRAS2 ДО SRAS}) І поверненню економіки в початковий стан (з точки В назад в точку А). В результаті рівень цін і обсяг випуску повернуться до первинних рівнями (відповідно до Рх і К *), і стагфляція буде подолана без втручання уряду. Такий сценарій отримав назву акомодації (від "accomodation" - пристосування). Однак на практиці цього не сталося. Тривалий спад в економіці, особ-ливо наявність довготривалого безробіття (long-term unemployment), при якій відбувається втрата робітниками кваліфікації та професійних навичок, що веде до погіршення якості робочої сили, створює загрозу зниження виробничих можливостей (зрушення вліво кривої довгострокового сукупної пропозиції LRAS) і зменшення економічного потенціалу. Уряди розвинених країн на початку 1980-х рр.. зробили все можливе, щоб збільшити сукупну пропозицію, забезпечивши зростання ВВП і зниження рівня інфляції.
Причинами позитивних шоків пропозиції (favourable supply shocks) (рис. 3.13, б) виступають всі фактори, істотно зменшують витрати фірм на одиницю продукції. Такими факторами є зниження цін на сировинні ресурси і особливо зміни в технології. Якщо сукупна пропозиція збільшується завдяки появі більш досконалих технологій, то такий шок називають технологічним шоком (technological shock). На відміну від зміни сукупної пропозиції, що викликається зниженням цін на ресурси, технологічний шок впливає на економі-ку не тільки в короткостроковому, але і в довгостроковому періоді.
Поява технологічних нововведень спочатку веде до зростання сукупної пропозиції в короткостроковому періоді (крива SRAS {зсувається вправо-вниз до SRAS2). Обсяг випуску в короткостроковому періоді збільшується до Yv а рівень цін знижується до Р2. Але оскільки зміни в технології, забезпечуючи зростання продуктивності ресурсів, збільшують виробничі можливості економіки, то відбувається збільшення сукупної пропозиції в довгостроковому періоді (зрушення вправо кривої LRASl до LRAS2 - точка В стає точкою довгострокової рівноваги). Збільшується потенційний ВВП (від Y * до Y *), тобто відбувається економічне зростання.?
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
© 2015-2022  econ.awardspace.biz