Головна |
« Попередня | Наступна » | |
Контрольні питання | ||
Перерахуйте, які з питань, властиві бюджетній системі, на ваш погляд недостатньо опрацьовані і вимагають подальшої розробки. Як ви вважаєте, чи повинні самостійно існувати позабюджетні і бюджетні фонди? Обгрунтуйте вашу відповідь. Перерахуйте загальні недоліки, існуючі у міжбюджетних відносинах. Які з принципів, що лежать в основі бюджетної системи, реалізуються на практиці не в повній мірі чи не реалізуються взагалі? Які б з недоліків, притаманних бюджетну систему, ви назвали головними і чому? Перерахуйте загальні проблеми, властиві бюджетній системі. Що необхідно зробити в області теорії бюджетів з метою вдосконалення бюджетної системи? Які з заходів необхідно реалізувати на практиці в інтересах підвищення ефективності бюджетної системи? Як ви собі уявляєте бюджетну классифика-цію доходів бюджетів з метою її спрощення? Які ваші пропозиції щодо спрощення системи бюджетної класифікації видатків бюджетів? Як ви пропонуєте реорганізувати фонди? Перелічіть основні вимоги, пропоновані до бюджетну систему. Перерахуйте ознаки бюджету і дайте їм коротку характеристику. Як ви розумієте терміни: раціональність, оптимальність, економічність, ефективність? У чому їх відмінність і взаємозв'язок? Дайте коротку характеристику таким вимогам, що пред'являються до бюджетної системи, як цінність, раціональний-ність, оптимальність і ефективність бюджетної системи. Дайте коротку характеристику варіанту бюджетної системи, представленому на малюнку, наведеному в під-розд. 14.4. У чому ви бачите переваги і недоліки в структурі бюджетної системи? Запропонуйте власний варіант структури бюджетної системи і обгрунтуйте його. Перерахуйте елементи і послідовність алгоритму (методики) побудови бюджетної системи. У чому ви бачите переваги і недоліки запропонованого-женной методики побудови бюджетної системи? Дайте власний варіант методики побудови бюджетної системи і обгрунтуйте його. Перерахуйте вихідні дані, необхідні для розрахунку дохідної (видаткової) частини бюджету. Що б ви змінили або доповнили в послідовність розрахунку дохідної частини бюджету муніципального освіти (місцевої освіти, суб'єкта РФ, федерального бюджету) і чому? Обгрунтуйте. Запропонуйте свій варіант розрахунку дохідної частини бюджету одного з бюджетів будь-якого рівня. Перерахуйте послідовність формування видаткової частини федерального бюджету (бюджету суб'єкта РФ, місцевого освіти, муніципального освіти). Які б ви внесли пропозиції щодо зміни послідовності формування видаткової частини бюджету, запропонованої в табл. 5.6? Обгрунтуйте їх. Запропонуйте власний варіант формування видаткової частини бюджету будь-якого рівня і обгрунтуйте його. Побудуйте альтернативний варіант бюджетної системи і обгрунтуйте його виходячи з вимог, що пред'являються до бюджетну систему. | ||
« Попередня | Наступна » | |
|