Головна
Головна → 
Фінанси → 
Економіка → 
Наступна »
З.К. Раджабова. СВІТОВА ЕКОНОМІКА (Підручник. Друге видання, виправлене), 2006 - перейти до змісту підручника

Передмова


В системі економічної освіти дисципліна "Світова економіка" займає одне з найважливіших місць . Згідно з навчальними програмами "УМО" при Міністерстві освіти РФ, "Світова економіка" є основоположною дисципліною для всіх спеціальностей факультетів вузів і університетів Росії.
Курс "світова економіка" відноситься до числа фундаментальних економічних дисциплін і грунтується на раніше вивчених студентами предметах - історії світової економіки, економічної теорії, макроекономіки і т. д. У свою чергу, курс "світова економіка" є базою для вивчення наступних дисциплін та спецкурсів - "Міжнародні економічні відносини", "Міжнародні валютні та фінансово-кредитні відносини", "Міжнародні інтеграційні процеси" та інші дисципліни спеціалізації за фахом "Світова економіка та міжнародні економічні відносини".
"Світова економіка" як наука і як об'єкт вивчення, поряд з іншими науками, виникла і розвивалася в тісному зв'язку з практичними запитами і потребами людського суспільства. Це класична, загальноосвітня і разом з тим - спеціальна наука.
Динамічне включення національних економічних систем у світове господарство являє собою свого роду глобальну закономірність кінця ХХ століття. Внаслідок політичних і соціально-економічних процесів кінця 70-х, 80-х і початку 90-х рр.., Що охопили величезні простори Євразії, Латинської Америки, Близького і Середнього Сходу, відбулися геополітичні зміни, які потягли за собою корінні зміни структури світової економіки і міжнародних економічних відносин. Фундаментальне значення в аналізі всесвітнього господарства має історія світового господарства, яка в сукупності з іншими факторами дає можливість розкрити зміст системи всесвітнього господарства, а також основи економічної теорії, де розглядаються взаємини між людьми з приводу виробництва, розподілу, обміну та споживання.
Мета курсу - дати студентам знання про світову економіку (МЕ) як про цілісну систему, що включає економіки всіх країн світового співтовариства, з урахуванням концептуальних змін економічної політики на стику XX і XXI ст., Тенденцій розвитку МЕ на базі загальних макроекономічних показників на наступних рівнях:
а) розвинені країни;
б) країни, що розвиваються;
в) постсоціалістичні країни .
Пропонований посібник складається з семи розділів. Перший розділ охоплює теоретико-методологічні питання курсу, зокрема:
- світова економіка як наука, предмет дослідження; етапи становлення світового господарства з акцентом на особливості сучасного етапу;
- вплив міжнародного поділу праці (МРТ) на світове господарство, основні форми МРТ і сучасні тенденції.
Вивчаючи найважливіші риси і закономірності розвитку світової економіки дуже важливо визначити сутність понять: "передумови", "фактори", "рушійні сили" світової економіки, нерівномірність розвитку МЕ; неоднаковість швидкості розвитку світової економіки, розкрити сутність такого поняття як "розвиток - основний закон світової економіки".
Для глибокого вивчення даного курсу і наступних курсів спеціальності "Світова економіка" особливе значення має аналіз вузлових питань, сутність яких студенти повинні освоїти на рівні світової економіки в цілому і окремих національних економік, зокрема. До цих питань відносяться: макроекономічні показники світової економіки, механізм розрахунку, найважливіші структури світової економіки; зовнішньоекономічні зв'язки (ВЕС) - місце і роль держави в економічному розвитку національної економіки.
Серед глобальних процесів світової економіки особливе місце займає міжнародна економічна інтеграція і насамперед форми інтеграційних об'єднань та сучасні великі регіональні інтеграції.
Наступний розділ передбачає макроекономічний аналіз країн і регіонів світу на основі використання розрахунків та матеріалів найбільших міжнародних організацій: ООН, МВФ, МБРР, ЮНКТАД, ЮНІДО та ін
Після вивчення студентами курсів історії світової економіки, економічної теорії перш за все необхідно освоєння сучасних проблем розвитку світової економіки, на рівні 90-х рр.. і рубежі ХХ і ХХІ ст.
Перед вивченням окремих регіональних економік пропонується класифікація країн за найважливішим макроекономічним показникам. Далі розглядаються вузлові питання розвитку провідних країн світу та регіонів, до яких відносяться концептуальні зміни економічної політики країн світу в 90-х рр.., В тому числі Західна Європа - нові тенденції розвитку, США як найбільша економічна держава світу, динаміка і проблеми економічного розвитку Японії .
У регіональному плані дуже важливо визначити місце країн, що розвиваються (РС) у системі світового господарства і звернути увагу на регіональні особливості розвитку країн Південно-Східної Азії, Латинської Америки, в тому числі нових індустріальних країн (НІС) , проблеми і риси розвитку країн Східної Європи.
Вивчаючи курс світової економіки, студент зобов'язаний мати певне уявлення про сучасні проблеми Росії в системі світового господарства, економічний потенціал і стан структури економіки Росії, причини кризи; проблеми залучення інвестицій, нові тенденції розвитку; соціально-економічні перетворення в умовах реформ; інтеграції Росії в світову економічну систему та ін
Росія як один з найбільших суб'єктів світового господарства становить величезний інтерес в міжнародному масштабі в плані не тільки внутрішніх соціально-економічних перетворень, а й визначення місця і ролі країни в міжнародному поділі праці.
Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
© 2015-2022  econ.awardspace.biz