Головна
Головна → 
Фінанси → 
Економіка → 
« Попередня Наступна »
Я.С. Ядгаров. ІСТОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ НАВЧАНЬ (Підручник Четверте видання, перероблене і доповнене), 2009 - перейти до змісту підручника

Запитання і завдання для контролю

У чому особливості предмета і методу вивчення Дж . С. Мілла?
Яким чином Дж.С. Мілль протиставляє «закони виробництва» і «закони розподілу»?
Як трактує Дж.С. Мілль категорії «вартість», «продуктивна праця», «заробітна плата», «рента»?
Які висновки випливають з кількісної теорії грошей у викладі Дж.С. Мілля?
Який сценарій реформ висуває Дж.С. Мілль?
Що прийняв К. Маркс як наукових джерел для своїх соціально-економічних досліджень?
Які висновки робить К. Маркс з висунутою ним концепції базису і надбудови?
У чому особливості поглядів К. Маркса в теорії класів?
Як трактує К. Маркс категорії «вартість», «ціна виробництва», «додаткова вартість», «продуктивна праця»?
Проаналізуйте марксистські поняття «органічна структура капіталу», «норма експлуатації», «загальний закон капіталістичного накопичення».
Чому К. Маркс не брав кількісну теорію грошей?
Розкрийте механізм виникнення додаткової вартості за К. Марксом.
Що розумів К. Маркс під абсолютної рентою?
Які особливості теорії відтворення К. Маркса?
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
© 2015-2022  econ.awardspace.biz